So this is why economics is called the dismal science. We're called the dismal science because the role of the economists is to basically say, well, you think that's free, but it's not. You think you can just relax and watch TV, but by watching TV, you're giving up the opportunity to study, the opportunity to go out to see a concert or the opportunity to do something else. OK?
So that's why I call it the dismal science. Now, some people may call it dismal, I call it fun. And maybe that's because I was an MIT undergraduate. And what is an engineering school but the land of constrained optimization? That's what engineering and science is.
It's all about what engineering is. It's constrained optimization. What better example could there be than the two double oh seven contests, where you're given a set of materials and asked to build something? That's a constrained optimization exercise. Indeed, economics was invented, modern economics was invented at MIT by the economist Paul Samuelson, who essentially said, the mathematics that science and engineers use can be applied to analyze really the essay-like approach that people have taken to economics before him.
So he basically brought the tools of science to economics and basically developed the course I'll teach today and the course that's taught all over the world, was developed right here at MIT. Modern economics was born here because we introduced the tools of constraint optimization.
Now, over here, I'm usually going to try to do an outline of what we're covering. So we've talked about course details, what is micro. Now let's talk about how we do that, what economics does, which is we use models. And I'll talk about a model of supply and demand. How do we actually teach you all about these trade-offs? OK. The way we do it is by building simplified models. What is a model? A model is technically the description of any relationship between two or more variables, is a model.
Now, but unlike explaining relationship between energy and mass, we do not have scientific laws and constants in our universe. OK? Economics is, as much as we hate to say it, not a real science. It is a social science. Which means that basically we don't have rigid laws that we can write down, say they're all -- they're everywhere applicable. We have to use models to basically try to explain the world as much as we can. And so in doing so, we have to make a set of simplifying assumptions. A set of simplifying assumptions to try to essentially trade-off two goals. One goal is to explain as much as we can. The other goal is to have parsimonious models that I can teach you. The more complicated the model gets, the harder it is to teach, the harder it is to solve. This comes to the earlier question about are you really just trading off two goods. Well, of course, you're never just trading off two goods. But we're going to write our models like you are. And it's going to turn out that gives you all the intuition you need for a model with this three or four goods. It's just a lot easier math. So it turns out everything you learn in the model of two goods tells you everything you need to know for a model with n goods, just with easier math. So that's the kind of simplifying assumption. That's a fairly non-offensive simplifying assumption, because it doesn't really change anything. We'll make other simplifying assumptions which are noxious and offensive, and we'll talk about those. And if you are offended by them and bothered, and want to see what happens without those assumptions, then that's exactly why you should be an economics major. Because that's what we go on and do in the rest of the classes. Say, OK, now let's move on from these simplified models, add some richness and see what it does to the world.
OK. The statistician George Box once wrote that all models are wrong, but some are useful. OK? and that's exactly what we're going to try to work with today. OK?
Jadi, inilah mengapa ekonomi disebut ilmu yang suram. Kami disebut ilmu yang suram karena peran ekonom pada dasarnya adalah mengatakan, baiklah, Anda pikir itu gratis, tetapi tidak.
Anda pikir Anda bisa bersantai dan menonton TV, tetapi dengan menonton TV, Anda kehilangan kesempatan untuk belajar, kesempatan untuk pergi menonton konser atau kesempatan untuk melakukan hal lain. Oke? Jadi, itulah mengapa saya menyebutnya ilmu yang suram.
Sekarang, beberapa orang mungkin menyebutnya suram, saya menyebutnya menyenangkan. Mungkin itu karena saya adalah mahasiswa MIT. Dan apa sekolah teknik selain negeri optimasi terbatas? Itulah teknik dan sains. Ini semua tentang teknik. Ini optimasi terbatas. Contoh apa yang lebih baik daripada dua kontes double oh seven, di mana Anda diberi seperangkat bahan dan diminta untuk membangun sesuatu?
Itu adalah latihan optimasi terbatas. Memang, ekonomi diciptakan, ekonomi modern diciptakan di MIT oleh ekonom Paul Samuelson, yang pada dasarnya mengatakan, matematika yang digunakan sains dan insinyur dapat diterapkan untuk menganalisis pendekatan seperti esai yang telah diambil orang-orang terhadap ekonomi sebelum dia.
Jadi, pada dasarnya dia membawa perangkat sains ke ekonomi dan pada dasarnya mengembangkan kursus yang akan saya ajarkan hari ini dan kursus yang diajarkan di seluruh dunia, dikembangkan di sini di MIT.
Ekonomi modern lahir di sini karena kami memperkenalkan perangkat optimasi terbatas. Sekarang, di sini, saya biasanya akan mencoba membuat garis besar tentang apa yang kita bahas.
Jadi, kita telah membahas detail kuliah, apa itu mikro. Sekarang mari kita bahas tentang bagaimana kita melakukannya, apa yang dilakukan ekonomi, yang mana kita menggunakan model. Dan saya akan membahas tentang model penawaran dan permintaan. Bagaimana kita benar-benar mengajarkan Anda semua tentang trade-off ini? Oke. Cara kita melakukannya adalah dengan membangun model yang disederhanakan.
Apa itu model?
Model secara teknis adalah deskripsi hubungan apa pun antara dua variabel atau lebih, yaitu model.
Sekarang, tidak seperti menjelaskan hubungan antara energi dan massa, kita tidak memiliki hukum ilmiah dan konstanta di alam semesta kita. Oke? Ekonomi, meskipun kita tidak suka mengatakannya, bukanlah ilmu pengetahuan yang sebenarnya. Ekonomi adalah ilmu sosial. Yang berarti bahwa pada dasarnya kita tidak memiliki hukum kaku yang dapat kita tulis, katakanlah semuanya--hukum itu berlaku di mana-mana.
Kita harus menggunakan model untuk pada dasarnya mencoba menjelaskan dunia sebanyak yang kita bisa. Jadi dalam melakukannya, kita harus membuat serangkaian asumsi penyederhanaan. Serangkaian asumsi penyederhanaan untuk mencoba pada dasarnya mempertukarkan dua tujuan. Satu tujuan adalah menjelaskan sebanyak yang kita bisa. Tujuan lainnya adalah memiliki model yang hemat yang dapat saya ajarkan kepada Anda. Semakin rumit modelnya, semakin sulit diajarkan, semakin sulit pula dipecahkan. Ini kembali ke pertanyaan sebelumnya tentang apakah Anda benar-benar hanya memperdagangkan dua barang. Tentu saja, Anda tidak akan pernah hanya memperdagangkan dua barang. Namun, kita akan menulis model kita seperti yang Anda lakukan.Dan te rnyata itu akan memberi Anda semua intuisi yang Anda butuhkan untuk model dengan tiga atau empat barang ini. Itu hanya matematika yang jauh lebih mudah. Jadi, ternyata semua yang Anda pelajari dalam model dua barang memberi tahu Andasemua yang perlu Anda ketahui untuk model dengan n barang,
hanya dengan matematika yang lebih mudah. Jadi, itulah jenis asumsi penyederhanaan. Itu adalah asumsi penyederhanaan yang cukup tidak menyinggung, karena itu tidak benar-benar mengubah apa pun.
Kita akan membuat asumsi penyederhanaan lain yang berbahaya dan menyinggung, dan kita akan membicarakannya. Dan jika Anda tersinggung dan terganggu olehnya, dan ingin melihat apa yang terjadi tanpa asumsi tersebut, maka itulah alasan mengapa Anda harus mengambil jurusan ekonomi. Karena itulah yang akan kita lakukan di kelas-kelas lainnya.
Katakan, Oke, sekarang mari kita beralih dari model-model yang disederhanakan ini, tambahkan sedikit kekayaan dan lihat apa yang terjadi pada dunia. Oke. Ahli statistik George Box pernah menulis bahwa semua model itu salah, tetapi beberapa berguna. Oke? dan itulah yang akan kita coba lakukan hari ini. Oke?
----
When I teach you economics, I'm going to try to teach it to you on three levels.
- The first is mathematical.
- The second is graphical,
- and The third is intuitive.
Really, if you want to succeed in this class, you need to understand all three.
We'll start with the model of supply and demand. The very first economic model developed by Adam Smith in 1776 and the book that was the founding of economics, the Wealth of Nations.
Adam Smith asked the question -- Think about water and think about diamonds. Nothing is more essential for life than water. Nothing is probably less essential for life than diamonds, especially back then when diamonds didn't have industrial uses. They were just baubles.
Water is clearly just essential. Diamonds aren't. Yet the price of diamonds is very high and water is essentially free.
He asked, how could this be?
And the answer is because what I've just described is only one half of the model of where we get the price of water or diamonds. I've described the demand. I've described the demand for water and diamonds. I've said the demand for water is much, much larger than the demand for diamonds. What I haven't talked about is the supply, which is the supply of water is even more relative to the supply of diamonds. Water is everywhere. Diamonds are rare to find.
And what Adam Smith said is that while the demand for diamonds may not be as high as the demand for water, the supply of diamonds is much, much smaller than the supply of water.
And that is why you can end up with a good that's inherently less valuable to life having a higher price. And Smith's point is you can't just think of supply and demand in isolation. You need to think of them together.
Ketika saya mengajarkan ekonomi kepada kalian, saya akan mencoba mengajarkannya dalam tiga tingkatan.
- Yang pertama adalah matematika.
- Yang kedua adalah grafis,
- dan yang ketiga adalah intuitif.
Sungguh, jika ingin berhasil di kelas ini, kalian perlu memahami ketiganya. Kita akan mulai dengan model penawaran dan permintaan. Model ekonomi pertama yang dikembangkan oleh Adam Smith pada tahun 1776 dan buku yang menjadi dasar ilmu ekonomi, yaitu "Wealth of Nations."
Adam Smith mengajukan pertanyaan, Pikirkan tentang dua barang. Pikirkan tentang air, dan pikirkan tentang berlian.
Tidak ada yang lebih penting bagi kehidupan daripada air. Kita tidak dapat berfungsi tanpanya. Tidak ada yang mungkin kurang penting bagi kehidupan daripada berlian, terutama saat itu ketika berlian tidak memiliki kegunaan industri. Mereka hanya pernak-pernik.
Air jelas penting. Berlian tidak. Namun harga berlian sangat tinggi dan air pada dasarnya gratis.
Dia bertanya, bagaimana ini bisa terjadi?
Dan jawabannya adalah karena apa yang baru saja saya jelaskan hanyalah separuh dari model di mana kita mendapatkan harga air atau berlian.
Saya telah menjelaskan permintaan. Saya telah menjelaskan permintaan untuk air dan berlian. Saya telah mengatakan permintaan untuk air jauh lebih besar daripada permintaan untuk berlian. Yang belum saya bicarakan adalah pasokan, yang berarti pasokan air bahkan lebih relatif terhadap pasokan berlian.
Air ada di mana-mana. Berlian jarang ditemukan.
Dan yang dikatakan Adam Smith adalah bahwa meskipun permintaan untuk berlian mungkin tidak setinggi permintaan air, pasokan berlian jauh lebih kecil daripada pasokan air. Dan itulah sebabnya Anda dapat berakhir dengan barang yang secara inheren kurang berharga bagi kehidupan dengan harga yang lebih tinggi. Dan maksud Smith adalah Anda tidak bisa hanya memikirkan penawaran dan permintaan secara terpisah. Anda perlu memikirkan keduanya secara bersamaan.
Comments
Post a Comment