masAng

  Assalamu’alaikum warohmatullohi wa barokatuh Bismillah Alhamdulillah Washsholatu wassalamu ‘ala   Rosulillah sayyidinaa Muhammadin wa’ala alihi wa shohbihi wa man wa laahu . Robbisy rohlii shodri, wa yassirly amri, wahlul uqdatan min lisaani,  yafqohuu qouli .. Amma ba’du

  Assalamu’alaikum warohmatullohi wa barokatuh Bismillah Alhamdulillah Washsholatu wassalamu ‘ala rosulillah Sayyidinaa muhammadin wa’ala alihi wa shohbihi wa man wa laahu. Robbisy rohlii shodri, wa yassirly amri, wahlul uqdatan min lisaani yafqohuu qouli.. Amma ba’du  

Pembahasan Alfiyyah Ibnu Malik ke 78 oleh Kh. Abdul Haris Jember, dengan Metode Al Bidayah. Semoga catatan ini bisa memberikan bekas terhadap tersebarnya apa yang pak kyai sampaikan lewat video2 beliau mengenai materi2 bahasa arab. Tulisan ini merupakan transkrip dari video beliau, semoga bermanfaat juga, untuk kita semua.  ينوب مفعول به عن فاعل --  فيما له كنيل خير ناثل فأول الفعل اضممن والمتصل -- بالاخر اكسر في مضي كوصل واجعله من مضارع منفتحا -- كينتحي المقول فيه ينتحى والثاني التالي تا المطاوعة -- كالاول اجعل ه  بلا منازعة

  Kita kita membicarakan tentang Mubtada' nanti pasti pada akhirnya akan ada yang namanya khobar. Khobar itu ada yang menjadi khobarnya mubtada' ada, khobarnya kaana, khobarnya inna. Apa definisi daripada khobar itu? Khobar itu adalah mutimmul faidah, yang paling enak itu itu, definisinya yang ditawarkan oleh Alfiyah Ibnu Malik.  Apa khobar itu? mutimmul faidah. Apa mutimmul faidah itu ? penyempurna faidah. Kapan sebuat kata itu ditentukan sebagai penyempurna faidah? ditentukan sebagai khobar, ketika sudah ditentukan ini mubtada'nya. Tugas kita selanjutnya adalah kita mencari khobar. Khobar itu standarnya adalah mutimmul faidah. Kapan kita tahu? sebuah lafadz itu berfungsi sebagai penyempurna faidah. Kita tahu sebuah lafadz itu berfungsi sebagai penyempurna faidah itu ketika?? lafadz itu kalau seandainya diberi kata iku, itu cocok. Kalau dalam bahasa Indonesia diberi kata2 adalah itu cocok. Oleh sebab itu, kita tidak bisa menentukan kalimat itu adalah khobar, kalau kita tid

Ini adalah kajian Kitab Nashoihud Diniyah, yang ditinjau dari sisi Nahwu dan Shorof oleh Kh. Abdul Haris dari Jember. Semoga bisa melengkapi materi kita dan memperkaya pengetahuan kita semua tentang bahasa Arab. Terimakasih banyak untuk Kh. Abdul Haris bersama team Al Bidayah yang terus memberikan support bagi para pemula untuk bisa mengenal tentang teks2 arab. Selamat menikmati

  Tulisan ini, kami cuplik dari video beliau yang ada di channel Al Bidayah, yang langsung diajarkan oleh Dr. Abdul Haris, dengan Metode Al Bidayah, dari Al Bidayah Jember, Jawa Timur. Kami mohon ijin untuk menurunkanya dalam bentuk tulisan, apa yang sudah beliau sampaikan, agar bisa menjadi catatan tersendiri bagi kami khususnya, dan mungkin bisa bermanfaat bagi temen2 sekalian. Amin Selamat menikmati

  Ini adalah dari video beliau ketika menguraikan tentang bagaimana problematika membaca Kitab Kuning. Sekaligus beliau juga memberikan gambaran umum tentang skema proses membaca kitab kuning beserta sisipan motivasi2 dari beliau. Semoga ini bisa menjadi bahan renungan bagi kita semuanya. Sengaja kami menulisnya, agar bisa menjadi catatan yang berharga bagi kita semua. Metode Al Bidayah merupakan metode pembelajaran membaca kitab yang menurut kami (sepengetahuan kami) sangat sistematis membangun basic yang kuat agar kita mengenal banyak kaidah. Pertemuan 5: Tashrif Lughowi

Berikut ini adalah kajian Ushul Fiqh, pembacaan Kitab Ushul Fiqh ke 118 oleh Kh. Abdul Haris. Kalian bisa mengikuti kajian beliau di channel metode Al Bidayah. Kajian praktek membaca kitab seperti ini bisa memberikan kepada kita wawasan, bagaimana terjun langsung menganalisis teks yang ada pada kitab. Semoga bermanfaat bagi kalian semua. Selamat menikmati.  

Ini merupakan catatan yang kami ambil langsung dari broadcast video kajian Metode Al Bidayah, I'robul Quran ke 1. Catatan ini sebagai catatan pribadi, usaha untuk mencatat dan memetakan apa saja yang telah beliau sampaikan. Sekaligus catatan ini sebagai jalan untuk kami, mengulang-ulang materi yang beliau sampaikan, agar lebih menancap di ingatan kami. Semoga bisa sekaligus bermanfaat untuk kalian semua.

Berikut ini adalah kajian Ushul Fiqh, pembacaan Kitab Ushul Fiqh ke 91 oleh Kh. Abdul Haris. Kalian bisa mengikuti kajian beliau di channel metode Al Bidayah. Kajian praktek membaca kitab seperti ini bisa memberikan kepada kita wawasan, bagaimana terjun langsung menganalisis teks yang ada pada kitab. Semoga bermanfaat bagi kalian semua. Selamat menikmati. 

Ini merupakan catatan yang kami ambil langsung dari broadcast video kajian Metode Al Bidayah, I'robul Quran ke 56. Catatan ini sebagai catatan pribadi, usaha untuk meringkas dan memetakan apa saja yang telah beliau sampaikan. Sekaligus catatan ini sebagai jalan untuk kami, mengulang-ulang materi yang beliau sampaikan, agar lebih menancap di ingatan kami. Semoga bisa sekaligus bermanfaat untuk kalian semua.  

Ini merupakan catatan yang kami ambil langsung dari broadcast video kajian Metode Al Bidayah, I'robul Quran ke 55. Catatan ini sebagai catatan pribadi, usaha untuk meringkas dan memetakan apa saja yang telah beliau sampaikan. Sekaligus catatan ini sebagai jalan untuk kami, mengulang-ulang materi yang beliau sampaikan, agar lebih menancap di ingatan kami. Semoga bisa sekaligus bermanfaat untuk kalian semua. 

  Berikut ini merupakan kajian muhimmat fin nahwi (hal2 yang penting di dalam ilmu nahwu) oleh Kh. Abdul Haris, Jember. Semoga ini bisa menjadi catatan tersendiri buat kalian semua yang sangat menikmati sajian yang bagus dari video2 beliau tentang ilmu nahwu yang bisa kita temui di chanel beliau Metode Al Bidayah. Catatan ini sengaja kami buat agar menjadi salah satu refferensi buat kalian semua, dan sekaligus menjadi jalan kami untuk lebih menghafalnya, karena dengan mencatatnya sebuah ilmu terasa lebih lekat. Selamat menikmati.

  Ini merupakan catatan yang kami ambil langsung dari broadcast video kajian Metode Al Bidayah, I'robul Quran ke 63. Catatan ini sebagai catatan pribadi, usaha untuk meringkas dan memetakan apa saja yang telah beliau sampaikan. Sekaligus catatan ini sebagai jalan untuk kami, mengulang-ulang materi yang beliau sampaikan, agar lebih menancap di ingatan kami. Semoga bisa sekaligus bermanfaat untuk kalian semua.

  Pembahasan Alfiyah Ibnu Malik ke 64 oleh Kh. Abdul Haris Jember, dengan Metode Al Bidayah. Semoga catatan ini bisa memberikan bekas terhadap tersebarnya apa yang pak kyai sampaikan lewat video2nya yang sangat menarik untuk diperhatikan, dan diikuti kajianya. Semoga bermanfaat juga, untuk kalian semua.

  Berikut ini adalah cacatan kajian Kyai Abdul Haris Jember, metode Al Bidayah. Materi ini ada bab Laa Allati li nafsyil jinsi. Kali ini pada bait ke 199 Alfiyah Laa Allati li nafyil jinsi وركب المفرد فاتحا كلا -- حول ولا قوة الا و الثان اجعلا مرفوعا او منصوبا او مركبا -- وان رفعت اولا لا تنصبا wa rokkib (dan mentarkiblah, siapa? kamu) - seperti tarkibnya adat murokkab dijadikan sebagai 'adat murokkab  خَمْسَةََ عَشَرَ khomsata 'asyaro , contohnya berarti mabniyyun alal fathi Al Mufroda (akan isim laa yang berkatagori mufrod) Al Mufroda, akan isim laa yang berkategori mufrod, (bukan mudhof, bukan syabihul bil mudhof) Fatihan (dalam memabnikan 'alal fathi) Ka (sebagaimana) لَا حَوْلَ وَلَا قُوَّةَ إِلَّا بِاللهِ العَلِيِّ العَظِيْمِ Laa haulaa wa laa quwata  wa tsani (dan akan yang kedua) - maksudnya pada wa laa quwata ij'alaa... (asalnya ij'alan) - aslinya nun taukid khofifah. asalnya begitu, jadi sampeyan harus faham, bahwa nun taukid khofifah itu memungkin

  Ini adalah dari video beliau ketika menguraikan tentang bagaimana problematika membaca Kitab Kuning. Sekaligus beliau juga memberikan gambaran umum tentang skema proses membaca kitab kuning beserta sisipan motivasi2 dari beliau. Semoga ini bisa menjadi bahan renungan bagi kita semuanya. Sengaja kami menulisnya, agar bisa menjadi catatan yang berharga bagi kita semua. Metode Al Bidayah merupakan metode pembelajaran membaca kitab yang menurut kami (sepengetahuan kami) sangat sistematis membangun basic yang kuat agar kita mengenal banyak kaidah. Pertemuan 4: Proses Tasrifan, Metode Al Bidayah Jember

Ini merupakan catatan yang kami ambil langsung dari broadcast video kajian Metode Al Bidayah, I'robul Quran ke 61. Catatan ini sebagai catatan pribadi, usaha untuk meringkas dan memetakan apa saja yang telah beliau sampaikan. Sekaligus catatan ini sebagai jalan untuk kami, mengulang-ulang materi yang beliau sampaikan, agar lebih menancap di ingatan kami. Semoga bisa sekaligus bermanfaat untuk kalian semua. ثم عفونا عنكم من بعد ذلك لعلكم تشكرون وإذ آتينا موسى الكتاب والفرقان لعلكم تهتدون Terjemahan   catatan:  Bermula/Mubtada',  Adalah/Khobar,  Akan/Maf'ul bih,  Siapa?(apa?)/Fa'il - naibul fa'il,  apanya?/tamyiz hale - hal Penting bagi kalian untuk tahu terjemahanya, apalagi yang sudah diterjemahkan oleh pak Kyai, karena di dalam terjemahan beliau ada tanda2 yg merupakan posisi kata dalam ayat tersebut. Posisinya sebagai apakah kata itu dalam sebuah kalimat? apa mubtada' atau khobar atau maf'ul bihi dll. Dengan meniru cara beliau menerjemahkan, kita bisa sedi

Ini adalah dari video pertama beliau ketika menguraikan tentang bagaimana problematika membaca Kitab Kuning. Sekaligus beliau juga memberikan gambaran umum tentang skema proses membaca kitab kuning beserta sisipan motivasi2 dari beliau. Semoga ini bisa menjadi bahan renungan bagi kita semuanya. Pertemuan 3: Proses Tasrifan, Metode Al Bidayah Jember

Ini merupakan catatan yang kami ambil langsung dari broadcast video kajian Metode Al Bidayah, I'robul Quran ke 60. Catatan ini sebagai catatan pribadi, usaha untuk meringkas dan memetakan apa saja yang telah beliau sampaikan. Sekaligus catatan ini sebagai jalan untuk kami, mengulang-ulang materi yang beliau sampaikan, agar lebih menancap di ingatan kami. Semoga bisa sekaligus bermanfaat untuk kalian semua.