masAng

Pembahasan Alfiyyah Ibnu Malik ke 31, oleh KH. Dr. Abdul Haris dari Jember dengan metode Al Bidayah. Semoga hal ini memberikan kesegaran bagi keingintahuan kita tentang bahasa arab. Dan berikut ini merupakan transkrip dari video beliau, selamat menikmati... وانيكونا مفردين فأضف --  حتما والا أتبع الذي ردف ومنه منقول كفضل وأسد  -- وذو ارتجال كسعاد و أدد وجملة وما بمزج ركبا -- ذا إن بغير ويه تم أعربا وساع في الأعلام ذو الإضافة -- كعبد شمش و أبي قحافة ووضعوا لبعض الأجناس علم -- كعلم الأضخاص لفظا وهو عم Alfiyah bait 75 وانيكونا مفردين فأضف --  حتما والا أتبع الذي ردف wa in yakuunaa (dan jika ada, apa? isim dan laqob ) ini bercerita tentang 'alam (nama) . Dimana 'alam itu ada tiga 'alam isim 'alam kunyah 'alam laqob Bagaimana kalau seandainya isim dan laqob itu berkumpul?  وانيكونا مفردين فأضف --  حتما wa in yakuunaa (dan jika apa keduanya -isim dan laqob) khobar dari yakuunu  mufrodaini ( adalah keduanya) - Kode Khobar (adalah) jawabnya in fa adhif   ( maka memu

Pembahasan Alfiyyah Ibnu Malik ke 30 oleh Kh. Abdul Haris Jember, dengan Metode Al Bidayah. Semoga catatan ini bisa memberikan bekas, di dalam pengetahuan kita semua. Tulisan ini merupakan transkrip dari video beliau.    وفي لدنّي لدني قل في  -- وقدني وقطني الحذف أيضا قد يفي اسم يعين المسمى مطلقا -- علمه كجعفر وخرنقا وقرن و عدن ولاحق -- وشذقم وهيلة وواسق واسما أتى وكنية و لقبا -- وأخرن ذا أن سواه صحبا Alfiyah bait 71 وفي لدنّي لدني قل في  -- وقدني وقطني الحذف أيضا قد يفي ladunii (lafadz laduunii-tanpa tasydid), ini masih tentang masalah nun wiqoyah. qolla (adalah sedikit). Y ang banyak penulisanya ladunni (pakai tasydid).  wa fii ladunni (pakai tasydid) berasal dari kata ladun + ya mutakallim (ditambah nun wiqoyah). Akhirnya menjadi ladunnii Lafadz Ladun ketika bertemu dengan ya mutakallim, yang terbanyak adalah dengan menambahkan nun wiqoyah.  وقدني وقطني الحذف أيضا قد يفي wa fii qodnii dan qothnii ini bi makna qod ismiyah, dan qoth ismiyah. Ada yang mengatakan keduanya adalah isim fi

It's all about small, keeping it smaller  than you think it is. So it's not about  going to the gym for an hour every day  when you're stressed, forget it... Your  amygdala and prefrontal cortex will be  duking it out for that one. No way you're  not going to go. It's like you're waiting  through molasses to put your sneakers on.  But if you start small and say I'm going  to go for a five minute walk today  you'll do it. Ini semua tentang hal yang simple, menjaganya tetap lebih simple dari yang kau kira. Jadi ini bukan soal pergi ke gym selama satu jam setiap hari saat kau stres, lupakan saja... Amigdala dan Korteks prefrontalmu akan bekerja keras untuk hal itu. Tidak mungkin... kamu tak akan pergi. Ini seperti kau sedang menunggu gula pengganti untuk memakai sepatumu (misalkan). Tetapi jika kau memulai dari hal kecil dan mengatakan aku akan berjalan kaki lima menit hari ini, kau akan melakukannya. But sometimes it's so small  that it's almost h

  Principle of Microeconomic (3) Consumer Choice . Today, we're going to continue our discussion of consumer choice . And we're going to talk about, what  happens when w e take that unconstrained choice that we've talked about on Monday,  and we impose budget constraints.  We'll talk about  What budget constraints are,  We'll then come to talking about how consumers make constrained choices .  And then we'll end with an example of food stamps.  Hari ini, kita akan melanjutkan diskusi kita tentang (consumer choice)  pilihan konsumen . Dan sekarang kita akan membahas apa yang terjadi ketika kita  mengambil pilihan tanpa batasan   -seperti yang pernah kita bahas pada hari Senin lalu-  dan menerapkan batasan anggaran .  Kita akan pelajari tentang  Kendala Anggaran.  Kita kemudian akan membahas tentang  bagaimana konsumen membuat pilihan terbatas .  Lalu kita akhiri dengan contoh program  kupon makanan .  Budget Constraints . So let's start, start by talking abo